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报考地区
学习方向
重庆
A
间接性规律
B
双边性规律
C
发展性规律
D
教育性规律
正确答案 ：C
相关题集
2022年1-12月模考卷（模考解析课配套）
相关试题
30.教师的行为是否符合道德规范，对学生具有教育作用，这说明教师职业道德具有引导功能。（ ）
低年级学生通过借助香蕉、苹果的图片等代替物来进行数学运算，这属于（ ）
20.学习直角三角形是一种特殊的三角形。这种学习属于（ ）。
11.非正式群体在学校人际关系中起主导作用。（ ）
17.社会是变化发展的，德育不仅要传授给学生固定的价值观点，还要教会学生如何分析不同的道德价值，这反映的德育模式是（ ）。
37.教育局在检查学校工作时，认为学校食堂卫生不合格，要求其停业整改。该校认为食堂卫生检查没有卫生部门的参与，仅由教育局作出检查结论，检查结果不可信，遂提出申诉。该事件反映出的教育行政执法原则是（ ）。
7.下列关于苛勒顿悟说的观点中，正确的有（ ）。
10.下列情境与遗忘理论匹配正确的有（ ）。
二、单项选择题（共40小题，每题1分，共40分。）1.彤彤学习了教育学相关知识后，做了如下总结，其中说法正确的是（ ）。
14.以下哪一项是我国课程内容改革的发展趋势（ ）。
15.教育法规的正式解释有（ ）。
3.在教学过程中，教师要引导学生掌握直接经验和间接经验，即让间接经验与直接经验并重。（ ）
