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考教师 金标尺
A
集体促成
B
任务促成
C
自我促成
D
教师促成
正确答案 ：A
解析
21.【答案】B。【金标尺解析】本题考查课堂纪律的类型。根据课堂纪律形成的原因，课堂纪律可分为四种类型，即教师促成的纪律、集体促成的纪律、任务促成的纪律、自我促成的纪律。其中，任务促成的纪律是指某一具体任务对学生行为提出的具体要求。也就是说，任务促成的纪律是建立在积极动机基础上的。学生卷入任务的过程，就是接受纪律约束的过程。学生对活动任务的理解越深刻，就越能自觉地遵守活动的纪律，即使遭受挫折也不轻易放弃。题干中，小青等辩论队的队员为了辩论大赛而暂时放弃自己的爱好和课余时间，全力备赛。这种纪律是由“参加某市辩论大赛”这一任务促成的，属于任务促成的纪律。B项正确。A项：集体促成的纪律是指由群体压力而形成的纪律。与题干不符，排除。C项：所谓自我促成的纪律，也就是人们常说的自律，是在个体自觉努力下由外部纪律内化而成的个体内部约束力。与题干不符，排除。D项：教师促成的纪律是指在教师帮助指导下形成的班级行为规范。与题干不符，排除。故正确答案为B。
