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考教师 金标尺
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解析
【金标尺答案】
上课是教学工作的中心环节,教师上好一节课要把握好以下事项:
(1)目的明确。一是目标制定得当,符合课程标准的要求及学生的实际。二是课堂上的一切教学活动都应该围绕教学目的来进行;
(2)内容正确。保证教学内容的科学性和思想性;
(3)方法得当。教师根据教学任务、内容和学生的特点选择较佳的方法进行教学,力求使教学取得较好的效果。
(4)结构合理。要有严密的计划性和组织性。课程进程次序分明、有条不紊,课程安排紧凑,不同任务变换时过渡自然,课堂秩序良好;
(5)语言艺术。教师应讲普通话,注意抑扬顿挫等;
(6)气氛热烈。教师要因材施教,使每个学生都能积极地动脑、动口、动手,课堂内充满民主的气氛,形成生动活泼的教学局面。
(7)板书有序。板书形式上字迹规范、清楚、位置适宜;板书内容上重点突出,条理清晰;
(8)态度从容。教师在讲课时要充满自信,适当运用肢体语言。
相关试题
28.在教育法规实施的过程中把执法、守法和法规教育结合起来,以说服教育为主,行政、司法强制为辅,使教育主体自觉做到学法、知法、守法。这遵守了教育法规实施的( )。
26.李老师在上课时,经常辱骂学生,造成了恶劣影响,被相关教育行政部门撤销了教师资格证。根据《教师资格条例》,他在( )内不能重新申请教师资格证。
29.根据《中华人民共和国教育法》第七十二条规定,侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担( )。
32.维果斯基认为:教学应走在学生发展之前,超越学生的最近发展区,以达到新的发展水平。( )
11.下列关于隐性课程的描述错误的是( )。
35.法律的表决和通过是教育立法程序的最后一个环节。( )
1.非物质文化遗产课体现教育的( )功能。
8.为了让每个学生都能展现自己独特的一面,赵老师组织学生参加创新实践活动“我是小画家”,鼓励大家观察身边事物,创造多样的作品。赵老师设定的课程目标属于( )。
15.让学校的每一面墙壁都开口说话,运用的是哪一种德育方法?( )
25.赵老师在长期的教育教学工作中既遵循了教育教学规律,又严格遵守了相关的法律法规。赵老师的做法体现了( )的要求。
1.班主任王老师认为,教师和学生在人格上是完全平等的。他尊重学生,善于倾听学生意见,让学生参与制定班规,为学生提供了很多自由选择和合作的机会,王老师的做法体现了当代教育的( )特点。
30.教师法律规范的构成要素中,使主体明确可以做什么,禁止做什么,以及要求做什么的要素是( )。