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考教师 金标尺
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正确答案 :错误
解析
【金标尺解析】本题考察内发论。
威尔逊把“基因复制”看作决定人的一切行为的本质力量,弗洛伊德提出“性本能”的观点,即人类不管做什么,都来自于器官的愉悦。
故本题说法错误。
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9.政治经济制度对教育发展的影响和制约表现在( )。
5.学校教育对个体发展功能包括( )。
20.“关键期”是奥地利习性学家洛伦茨提出的,也称为敏感期,错过关键期的儿童将无法通过补偿性教育获得良好的发展。
4.学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素。
18.已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期般在4岁。
24.学生的发展基本上是均衡和匀速的。
23.“唯上智与下愚不移”“生而知之”等反映的是环境决定论的观点。
10.影响教育发展规模、速度以及教育结构变化的决定性因素是( )。
21.促进个体发展,从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是个体主观能动性。
9.“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”是环境决定论的观点。
6.学生发展的规律有( )。
21.学校文化的缩影是( )。