幼儿在游戏中以真诚的情感体验游戏中的活动，不认为游戏是假装的。

17.维果斯基提出“（ ）应当走在发展的前面”。

36.风疹病毒传播途径是（ ）。

13.知识等于智力。

11.两个双胞胎姐妹，平时做什么都在一起，长相、性格，连个性都完全相同，这种说法违背了个性的（ ）基本特征。

26.陶行知的教育理论注重“教学做合一”，强调（）。

31.1岁半的儿童想给妈妈吃饼干时，会说：“妈妈”“饼”“吃”，并把饼干递过去，这表明该阶段儿童语言发展的一个主要特点是( )。

33.下雨天走在被车轮辗过的泥泞路上，晓雪说“爸爸，地上一道一道的是什么呀?”爸爸说：“是车轮压过的泥地儿，叫车道沟。”晓雪说：“爸爸脑门儿上也有车道沟(指皱纹)”。晓雪的说法体现的幼儿思维特点是?( )。

9.小朋友喜欢对他心爱的玩具说，“我要去吃饭了，吃完了再来喂你吃，”这句话表明菲儿思维的特点是（ ）。

2.根据埃里克森的心理社会发展理论，1-3岁儿童形成的人格品质是（ ）。

14.在幼儿园课程中，堪称“课程心脏”的是课程内容。

有些幼儿注意力集中时间非常短暂，爱动，这类多动的儿童就是多动症患者。