正确答案 ：对

解析

量性评价即总结性评价，主要强调在一个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果的评价，质性评价即形成性（过程性）评价，主要强调在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。新课程改革理念中提出，“建立促进学生全面发展的体系。评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立自信。发挥评价的教育功能，促进学生在原有水平的发展。”