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报考地区
学习方向
重庆
A
高尔顿
B
皮亚杰
C
华生
D
霍尔
正确答案 ：A D
解析
“一两遗传胜过一吨教育”属于内发论的观点，高尔顿和霍尔都是内发论的代表人物。
相关试题
1.下列持遗传决定论认识的观点是（ ）。
10.弗洛伊德把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量。
教师劳动的特点包括（ ）。
学校教育对个体发展的功能主要有( )。
程序教学理论代表人物是（ ）。
实验教育学的代表人物是（ ）。
7.“染于苍则苍，染于黄则黄，所人者变，其色亦变”。与这句话强调人的发展的因素相同的有（ ）。
1.个体身心发展是指个体随着年龄增长而发生的身心的有规律的、连续变化的过程，包括生理和心理两方面的发展。
10.影响教育发展规模、速度以及教育结构变化的决定性因素是（ ）。
4.关于影响人的身心发展因素的主要观点，下列哪些人物的思想属于内发论？（ ）
新课程提出的课程目标，强调（ ）等方面的整合。
8.（ ）是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义，并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并且付诸实践的教育家。
