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考教师 金标尺
解析
教师职业道德是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则以及与之相适应的道德观念、情操和品质。因此，教师应加强自身的职业道德修养，主要是以下几个方面： 第一，对待事业：忠于人民的教育事业。热爱教育事业是教师做好教育工作的前提；忠于人民的教育事业要求教师做到依法执教，严谨治教；爱岗敬业，廉洁从教。 第二，对待学生：热爱学生。热爱学生是叫做职业道德的核心，是教师高尚道德品质的表现。是教育好学生的前提，是激励教师做好教育工作的精神动力。 第三，对待集体：团结协作。教师必须与各方面协同合作，以便形成教育合力，共同完成培养人才的工作。 第四，对待自己：为人师表。教师的言行举止、品德才能、治学态度等方面都会对学生产生潜移默化的影响，成为学生学习的对象。这是由教师劳动的“主体性、示范性”特点以及学生的“向师性、可塑性”特点所决定的。教师要以高标准严格要求自己，才能使自己在学生面前成为活生生的教材，成为学生做人的榜样。
