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考教师 金标尺
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A
认识依靠行动
B
开始掌握认知方法
C
秩序敏感期
D
初步生活自理
正确答案 :B
解析
本题考查学前儿童认知的发展。5-6岁幼儿出现了有意地自觉控制和调节自己心理的方法,在认知活动方面,无论是观察、注意、记忆过程,或是思维和想象过程,都有了方法。故本题选B。 A项:认识依靠行动是婴儿阶段的典型特征,他们以感知运动为主。故与题干不符。 CD项:干扰选项。
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34.某学生活泼,好动,乐观,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。气质类型属于( )。
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提出儿童在“母亲的膝前”即母育学校接受教育的思想家是( )。
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简述幼儿教师应具备的素质。
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