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“以工兼学、勤工俭学、工人求学、学生做工、工学结合、工学并进、培养朴素工作和艰苦求学的精神,以求消除头脑差别。”提出这一基本内涵的思潮是( )。
24.教师职业道德修养的基本原则是( )
教师申诉制度是一项专门保护教师权利的法制制度。
心智技能在结构上与操作技能相比有什么特点?()
下面属于器械型操作技能的是( )。
“尽信书,则不如无书。”出自《论语》。
陈述性知识和程序性知识的区别在于,前者说明“是什么”“为什么”的问题,后者说明“做什么”“怎么做”的问题。
一、判断(每小题1分,共30分)杜威选择木工、金工、缝纫等直接经验形态的课程内容的目的,是为了让学生获得职业技能。
我国古代的( )认为获得知识主要有“亲知”“闻知”和“说知”三种。
《国家教育事业发展“十三五 ”规划》的主要内容包括( )。
建立时间表是辅助性策略。
斯腾伯格认为,爱情的基本成分包括亲密、激情和承诺。