24.美国教育心理学家布鲁纳主张教学的最终目标是（ ）。

7.针对此案例，下列说法正确的有（ ）。A.为了学生的学习，语文老师可以与学生签订上述协议B.减免学费可以弥补语文老师对学生的伤害C.为了学校的声誉，校长的决定及时、恰当D.教育局应对学校相关人员进行行政处分E.语文老师应承担相应的民事责任

25.在讲授《认识我们身边的植物和动物》一课时，孙老师带领同学们深入校园，分组观察校园里不同的植物。有的观察教学楼旁的花，有的观察操场后的大树，有的观察图书馆下的草坪，同学们认真又积极。随后，孙老师让同学们组成学习小组，分享自己的观察结果。孙老师的教学体现的教育理论观点是（ ）。

32.在英语考试中，学生需要快速读短文来完成阅读理解，这主要是（ ）在起作用。

2.下列选项与孔子的教育实践不符的是（ ）。

18.上语文课时，高老师发现坐在后排的李同学趴在桌子上睡觉，没有立即叫醒他，而是请朗读课文的时候，边读边走到他身边，轻轻将其拍醒，然后回到讲台上。班上同学都在集中注意力听老师读课文，没有发现当时的这一幕。高老师的这种课堂管理方法是（ ）。

12.小班的幼儿能分清白天、黑夜，到了大班他们才学会看整点、半点、日历，说明人的发展具有个别差异性。（）

14.让学生按照智力测验或学业成绩分成不同水平的班级，教师根据不同班级的实际水平进行教学的组织形式是（ ）。

44.与其他职业道德相比，下列对教师职业道德的描述不正确的是（  ）。

2．如果你是王老师，将如何实施这堂课？（ ）A.加强课堂管控，严格实验要求与程序B.分析学情，了解学生对气体知识掌握的程度C.对学生的多次正确回答给予积极反馈，以完成教学目标D.增加师生课堂辩论和学生动手做实验的时间，减少学生观察的时间E.在做第二个演示实验前，先让学生预测结果并说明理由，增强探究性

5.一次数学公开课上，王老师一边上课一边看手表。课后，听课的朱老师称赞道：“时间把握得非常好”，王老师也如释重负地说：“教案上的问题总算讲完了。”由此可见，王老师在教学中过分重视（ ）。

13.根据认知失调理论，认知失调是改变人的态度的先决条件。（）