特朗普制又称为“综合教学制”，出现于20世纪50年代的美国，其基本内容包括（ ）。

13.中小学“双基教育”是指（ ）的教学。

29.儿童在知道“草莓”“香蕉”和“葡萄”等概念之后，再学习“水果”概念，这种学习是( )。

28.小明考试前非常紧张，忧心忡忡，考试时不停地冒汗，总是想上厕所，吃不好，睡不香，精神萎靡不振。他的这种症状属于（ ）

59.教师职业道德的核心和精髓是（ ）。

下列选项中，属于迁移作用的例子有（ ）。

8.在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的原则是（ ）

68.自我效能感是指人们对自己能否成功地进行某一成就行为的主观判断。班杜拉认为，影响自我效能感的因素有（ ）。

15.新课程改革以来，不少中学把“档案袋评价”作为评价学生的方式之一。这种评价属于（ ）。

人的发展既体现出量的积累，又体现出质的飞跃。当某些代表新质要素的量积累到一定程度时，就会导致质的飞跃，出现新的年龄特征。这表明人的发展具有（ ）。

11.（ ）是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。

“遵循教育规律、实施素质教育。循循善诱、诲人不倦、因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。”这是指《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中的（ ）。