客服
购物车
APP下载
扫码下载金标尺教师APP
回顶部
注册/登录即代表您已同意金标尺教师《隐私协议》《用户协议》
请使用微信扫描二维码，登录金标尺教师
报考地区
学习方向
重庆
A
建构主义知识观
B
建构主义学生观
C
建构主义学习观
D
建构主义教师观
正确答案 ：C
相关试题
6.该案例引起我们深思的是( )。
教育法律关系中，两个最重要的主体是（ ）。
19.知识获得的首要环节是知识直观。（ ）
41.对于不敢真实表达自己意见和情感的学生，有效的行为改变方法是（ ）。
班主任工作的首要任务是( )
13.在有指导的发现学习中，教师提示和指导学生思维以促进学生的理解。这种教学属于（ ）。
12.人在明适应的过程中，感受性是提高了。（ ）
9.教师通过展示实物、教具和示范性的实验来让学生掌握知识的教学方法是演示法。（ ）
教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生的（ ），促进学生的全面发展。
埃里克森的人格发展理论认为，6～11岁儿童主要面临的心理发展危机是( )
5.教育的本体功能是促进人的发展，它是派生其他功能的源泉。（ ）
并不是所有的行为变化都是经验引起的（ ）。
