金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
√
对
x
错
正确答案 :对
解析
本题考查教师专业化。解析:教师专业化能够更好的教学,教学质量也会提高。教师专业化也是提高自己地位的途径,教师要教书育人,还要为人师表,只有更专业化,教师的教学水平才能够提高 。故本题说法正确。
相关试题
71.《论语》论述了孔子的教育思想观点,是反映中国当代教育思想的代表性著作。( )
27.我国最早的师范教育产生于( )。
12.在呈现某一事物时,交替变更它所存在的形式,使该事物的非本质特征不断变化,本质特征保持不变,以突出事物的本质特征,这种方式被称为( )。
我们读到“天苍苍野茫茫,风吹草低现牛羊”时,头脑中浮现出广袤的大草原,水草丰美,牛羊成群的景象,这是( )
38.某实验室的老师在做实验时,离开实验室接听私人电话,学生在老师离开之后,随意触动老师的实验用品,导致学校试验室失火,幸好没有人员伤亡,该老师的行为( )。
三、判断题(本题共30小题,每题1分,共30分。判断正确的在答题卡相应位置涂“A”,错误的涂“B”)61.《教育法》是调整各级各类教育的关系的法律规范的总称。( )
16.学习是人和动物普遍存在的现象,( )。
28.义务教育最本质的特征是( )。
50.在新课程改单中,教师的教学行为发生型化。下列选项正确的是( )。
80.遗传素质对人的发展起决定作用。( )
54.环境在人的发展中的重要作用体现在( )。
3.“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。”这种观点给当今教育的启示是教学相长,相互尊重。( )