金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
个人卫生教育
B
心理健康教育
C
营养与饮食教育
D
消费卫生教育
正确答案 :A
解析
解析:本题考查学前健康教育目标。《3-6岁儿童发展指南》健康领域中指出:好的饮食习惯的内容包括:(1)按时定位进食,食前有准备;(2)饮食定量,控制零食;(3)不偏食;(4)注意饮食卫生和就餐礼貌。故本题选A。
相关试题
文文刚上小学时,常常忘记抄写老师布置的作业题,说明文文需要增加的是( )。
皮亚杰设计的“三山实验“结果反映了 3-4 岁幼儿思维具有( ) 。
“通过和幼儿一起翻阅相片,讲述幼儿成长的故事等,让幼儿感受到家庭和幼儿园的温暖,从而对培育自己的人产生感激之情。”这是培育幼儿( )。
下列哪种现象能表明新生儿视听协调( )。
74.海伊斯科普课程是以皮亚杰的个人建构主义学习理论为基础的。( )
幼儿艺术教育的目的就是让幼儿学会唱歌、跳舞、绘画。
幼儿教育评价的原则( )。
幼儿膳食搭配中,维生素B1的主要来源是( )
兴趣以注意力为基础,是对客观事物的一种情绪色彩的表现。
49.常常根据自己的生活经验来判断成人的语言,认为“阿姨”是指成年女性。这是( )班幼儿心理发展表现特点。
幼儿认为皮球从椅子上掉下来,是因为它不想呆在椅子上了,这是直接的逻辑。
体格锻炼的每个动作都以刺激的方式作用于神经系统,可增强神经活动的平衡性和灵活性。