5.学生在语文课上学会了端坐在座位上，认真做作业，在数学课上学生也能做出类似行为。这表明了该学生的学习行为存在泛化。（ ）

27.一位中学教师头天晚上与家人发生不愉快的事，但第二天仍然兢兢业业，与师生谈笑风生，这反映了该教师的（ ）。

11.近年来兴起的“在家上学”和“退学上私塾”的行为，并不违反我国义务教育法的相关规定。（ ）

高考结束之后，小宸同学发挥超常考上了重点本科，家长准备了谢师宴诚挚邀请班主任王老师参加，王老师礼貌的拒绝了，说明她做到了《新时代中小学教师职业行为十项准则》的（ ）

教师对学生的期望越高，学生的成绩也就越好。

15.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（  ）。

创造性是少数人的天赋，一般人不可能有。（ ）

中国地大物博，幅员辽阔，各个地方差异较大，在开发乡土教材时，需要结合当地的情况进行制定需要遵循的原则是（ ）

10.在教学实践中，教师一般在教学开始时进行问题情境的创设，不在教学过程中和教学结束时创设问题情境。（ ）

19.《中华人民共和国教师法》规定：“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或其他教育机构作岀的处理不服的，可以向人民政府提岀申诉，人民政府应在接到申诉的15日内， 作岀处理。”（ ）

9.长时记忆的信息提取的基本形式，包括（ ）。

学生小明看到自己的朋友上体育课时不遵守纪律，随便离开操场却没有遇到麻烦，于是小明下次也参与进去，朋友的行为对他产生了影响。这种学习属于（ ）