金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
布鲁纳
B
赞科夫
C
杜威
D
加德纳
正确答案 :D
解析
多元智力理论是由美国心理学家加德纳提出来的。该理论认为,人的智力结构中存在着七种相对独立的智力,这七种智力在每个人身上的组合方式是多种多样的,每个人在不同领域的智力发展水平是不同步的。
相关试题
39.前后端的内容容易记住,中间的内容难记且易遗忘。这是( )影响的结果。
我国近代教育史上最早制定的系统的学校制度是( )。
22.1762年捷克教育家卢梭写出了《大教学论》,这是近代最早的一部教育学著作。( )
72.心理健康包括人际关系和谐。( )
28.小林私拿水果摊上的一个苹果,经同学检举,被老师叫到办公室,老师问道:“小林,你为什么私拿别人的东西,这已经是第几次了?”小林低着头回答:“第五次了”。“你为什么不改呢?”“我……我也晓得不对,就是……就是忍不住。”教师应从( )入手对小林进行教育。
16.最早在教学理论上提出班级授课制思想的是( )。A.泰勒B.夸美纽斯C.裴斯泰洛齐D.凯洛夫
上级政府部门和下级政府之间不得联合行文。
首次提出分班教学的人是昆体良;首次提出班级授课制的是夸美纽斯。
按照记忆的内容划分可以分为( )
32.按照自我意识发展理论,生理自我基本成熟的年龄是( )。
75.马卡连柯著有《教学与发展》一书,其理论核心是“以最好的教学效果使学生达到最理想的发展水平”。( )
50.教育法律救济的主要方式是( )。