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考教师 金标尺
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A
广延性
B
长期性
C
示范性
D
复杂性
正确答案 :A
解析
【答案】A。
相关试题
33.某同学每周都对自己的学习情况作出小结,分析自己在学习上取得的进步,找出自己的薄弱环节。他的这种行为属于( )。
研究者对一万名平均年龄65岁的男女进行追踪研究,评估他们是否存在抑郁以及中风发病情况。研究开始时这些人均无中风史。研究发现,持续存在重度抑郁症状与中风风险增加一倍以上相关,而那些无抑郁症状或症状较轻的参与者的中风风险则并未增加。曾经存在重度抑郁症状的患者,即使其症状在访谈期间已然缓解,他们的中风风险仍然与那些始终存在重度抑郁症状的人相比无显著差异。 以上陈述如果为真,可以推出( )。
某农户拥有一块土地,可以生产棉花、水稻、小麦、西瓜,已知生产棉花的收益是10000元,生产水稻的收益是8000元,生产小麦的收益是12000元,生产西瓜的收益是6000元,则生产西瓜的机会成本是( )。
在知识大爆炸的今天,不少人已习惯于浅阅读,这虽在所难免,其______也是明显的。浅阅读虽能够收获一些印象式的谈资,但______之中透露出的是浮躁心气,很难______为提升阅读者主体素质的扎实“文化准备”。填入划横线部分最恰当的一项是( )。
20.掌握学习理论认为学生能力上的差异不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是在于他们( )。
38.下列关于认知风格表述正确的是( )。
在我国,下列哪一项不属于享有选举权和被选举权的法定必备条件( )。
董仲舒认为,“圣人”是先知先觉者,无需教育;而“斗筲”之性不可移,教也无用。这种观点属于( )。
一些事例显示,对“兽孩”进行的教育都不是很成功。这表明人的发展具有( )。
根据迁移的性质不同,学习迁移可以分为( )。
30.个体主观能动性是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的( )。
“君子欲讷于言而敏于行”强调的品德因素是( )。