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考教师 金标尺
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A
长善救失原则
B
知行统一原则
C
教育影响的一致性与连贯性原则
D
严格要求与尊重学生相结合原则
正确答案 :C
解析
【金标尺解析】本题考查德育——德育原则。
教育影响的一致性与连贯性原则是指教师在进行德育时应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以组织、调节,使其相互配合,协调一致,前后连贯地进行,以保障学生的品德能按教育目的的要求发展。题干所述表明,如果来自学校的教育和来自家庭的教育对学生的影响不—致,则效果为零,因此应该贯彻教育影响的一致性与连贯性的德育原则。故C项符合题意。
A项:长善救失原则又称发扬积极因素克服消极因素原则,指在德育过程中,要充分调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬学生的积极因素去克服他们的消极因素,促进学生道德成长。不符合题意,故排除。
B项:知行统一原则又称理论联系实际原则,指教育者在德育过程中,既要重视对学生进行系统的思想道德的理论教育,又要重视组织学生参加实践锻炼,将提高认识和行为养成结合起来,使学生做到言行一致、表里如一。不符合题意,故排除。
D项:严格要求与尊重学生相结合原则指进行德育要把对学生个人的尊重和信赖与对他们的思想和行为的严格要求结合起来,使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。不符合题意,故排除。
故本题答案为C。
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