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报考地区
学习方向
重庆
A
从课程制定者或管理制度角度划分的
B
从课程的功能角度划分的
C
从课程的组织核心角度划分的
D
从课程的任务角度划分的
正确答案 ：D
相关试题
下列选项体现趋避冲突的是（ ）。
严谨治学的精神实质是（ ）
在教育过程中教师要进行肯定性评价，不能使用批评和惩罚。
8.材料二中，对邢老师和程老师的做法说法正确的是（ ）。
对于学生课堂上玩MP4，下列较好的教育方式是（ ）。
25.下列对“关键期”的理解不正确的一项是（ ）。
区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是（ ）
教案的编写具有共性，但针对不同的课型，教案编写也有各自的特点,以下说法错误的是（ ）
根据我国教育法规的有关规定，学校对违反校规校纪的学生宜给予的惩罚类型是（ ）。
班集体必须具备四个基本特征，其中（ ）是形成班集体的基础。
2.“我”意识到“从传统学科教师的角度讲，我是个相当优秀的教师，但是从教师专业化角度讲，我并不是一个称职的老师，我的身上有着太多的缺点”，这说明（ ）。
基础教育课程改革纲要中关于综合活动实践课程，下列说法错误的是（ ）
