6.根据上述案例，可以得到的启示有（ ）。

36.张老师是一年级六班的班主任，开学两个月后他发现学生王某（男，6岁）在学校有以下表现：上课时不遵守纪律，小动作多，干扰同桌，甚至上课过程中跑到教室后面去；注意力不集中，很容易因班里的动静而分心。并东张西望或接话茬：做事难以持久，常常一件事没做完又去做另一件事。无法按照老师的指令完成任务；做事时不注意细节，丢三落四，经常忘记带书本文具；课余活动中好奔跑喧闹，与老师和同学说话时常常心不在焉，似听非听；情绪不稳定，容易过度兴奋，常因一点小事面发牌气；学习成绩较差。张老师在与家长沟通后发现该生的这些行为在幼儿园时期就有所表现。请问张老师应该如何理解该生的这些行为表现？（ ）

27.在一项黑猩猩取食香蕉的研究中，笼内放置一根短棍，笼外放置一根长棍和香蕉。在尝试使用短棍取香蕉未果后，黑猩猩在笼内走来走去，它突然用短棍将长棍拨到身边并用长棍获取了笼外的香蕉。黑猩猩解决这个问题的过程是（ ）。

14.某小学地理位置紧邻省历史博物馆，馆内有大量西周时期的青铜器。该校自主开发和实施了《青铜器上的汉字》课程，这属于（ ）。

22.最近小伟经常在课后主动擦黑板，董老师在课上表扬了他，班里其他同学纷纷效仿小伟的行为，这一现象属于（ ）

12.下列不属于中学教师反思和发展领域要求的是（ ）。

7.陶行知曾经说过：“教育就像喂鸡一样。先生强迫学生去学习，把知识硬灌给他，他是不情愿学的。即使学也是食而不化，过不了多久，他还是会把知识还给先生的。”陶行知在这里强调的教育因素是（ ）。

20.蒋老师推荐了一些书给学生阅读，让学生结合书中人物写日记，对照书中人物言行作总结、鉴定和批评。蒋老师的工作方法属于（ ）。

4.下列教学方式中，适合形式运算阶段学生的有（ ）

21.小鹏在学习语文的过程中，会建立一个计划表，每天在不同时间段练习词语理解和基础写作。该学习策略属于（ ）。

35.下列关于心理健康的描述错误的是（ ）。

28.伍老师规定上课迟到的学生要到讲台上面对全体同学唱一首歌，后来发现这些学生在唱歌时大多出现了羞愧的表情。伍老师利用学生的羞愧感来减少迟到行为的做法属于（ ）。