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考教师 金标尺
A
脸红凝露学娇啼。霞觞熏冷艳，云髻袅纤枝
B
爱亭亭无数，绿衣持节
C
艳妆临水最相宜，风来吹绣漪
D
陶令篱边色，罗含宅里香
正确答案 ：D
解析
【解析】文化常识。（本题为选非题）
A项，出自宋代晏几道的《临江仙·长爱碧阑干影》，把荷花盛开的花朵比喻为美女的脸颊，艳红的颜色如同敷上了一层又薄又匀的胭脂，而花瓣上的露珠则像是美女娇啼的泪痕。黄昏时分，落霞与酒杯一色“薰”染着荷花，呈现着一片“冷艳”；花朵在荷梗上袅袅微颤，好像是凌波微步时美女的发髻。极力描绘荷花之美。A项描写一致，排除；
B项，出自宋代词人辛弃疾的《喜迁莺·暑风凉月》。这是一首咏物抒情词。“暑风凉月”，正是荷花大盛的美好时节，“爱亭亭无数，绿衣持节”，直写水上荷花的美好姿态，满池荷叶，中通外直，不蔓不枝，亭亭玉立，好像无数绿衣使节，在这一群绿衣使节中间。B项描写一致，排除；
C项，出自宋代吴文英的《醉桃源·芙蓉》，意为：荷花红装绿裳摇曳在碧水边是最合适的，风吹荷花，使水中的倒影也在摇曳起舞，水面上形成了彩色的涟漪。C项表描写一致，排除；
D项，出自唐代诗人李商隐的《菊花》。意为：菊花曾在隐士陶渊明东篱的边上展现丽色，在罗含的庭院里吐露芬芳。D项描写不同，当选。故本题答案为D项。
