28.遗传因素对人的影响在整个发展过程中总体上呈（  ）趋势。

18.课程改革的直接诉求和终极目标是（  ）

55.阅读文章时适当地做笔记是无意注意。（  ）

45.学校精神文化可以分为（  ）。

41.下列情形中属于体罚学生的是（ ）。

57.请简要陈述不同气质类型的气质在教学当中应如何做？

42.学校教育与家庭教育相互配合的方法有（  ）。

60.13岁的男孩王征，生性顽皮好动，但现在，不管是在课堂上还是在走路时，他总是用一只小手捂住半个脸，独自一人，不愿正面与他人接触。因为他的脸上刻着一个“贼”字，而刻字人正是他的班主任老师——一个有一大堆荣誉证书，工作兢兢业业的优秀教师。提起当时的情景，小王征心有余悸。那天上体育课时，王征从同学的文具盒里拿走了10元钱，结果被班主任用银针在左脸颊上刻了一个“贼”字，并涂上了红墨水，以示“训诫”。王征说：“从那以后，同学们都叫我‘贼娃子’。”班主任老师说：“王征纪律差、学习差，坏毛病特别多。为了教育他本人，也为了对社会负责，以后不至于铁窗里多一个坏分子，基于这种心理，我当时较了个劲。这个字是一个不太光彩的字，也是一丢人的字。刺激他一下，从他的心灵上挽回一些自尊心，然后呢，使他学会自爱。”（1）请结合案例谈谈如何认识王老师的惩罚行为。   （2）如何对后进生进行教育？  

1.（   ）出现了脑力劳动从体力劳动中的第一次分离，出现了学校教育。

13.某学生的数学总是考不及格，他认为自己没有数学细胞，不是学数学的料。这种归因属于（  ）。

7.我国最早的师范教育产生于（  ）。

26.在批改语文试卷时，会有三位老师对作文进行批改，这一做法是为了保证评分的（  ）