下列哪些人员不得参与或者变相参与教科书的编写工作？（ ）①教育局长 ②出版社工作人员 ③法院法官 ④师范大学教师 ⑤教科书审定专家

“学会如何学习”的实质是（ ）。

在班杜拉看来，在充满紧张或负荷较大的情况下。高度情绪唤起会提高自我效能感。

小明每次考试低于90分就会被爸爸打一顿，久而久之，每当老师说要考试，他总是感到非常紧张，根据教育心理学的理论，最适合解释这一现象的理论是（ ）。

根据强化学习理论观点，提出了程序教学思想并在20世纪50年代大力提倡程序教学和机器教学的心理学家是（ ）。

先行组织者是先于学习任务所呈现的一种引导性材料，学习任务比它具有更高的抽象、概括和综合水平。

“练的越多越好”“难的题都会做，简单的就不在话下了”，这些观点更接近于（ ）。

顺应是教学习者在感受刺激时，把它们纳入头脑中原有的图式之内，使其成为自身的一部分。

《中华人民共和国义务教育法》明确义务教育发展的基本思路是（ ）。

《重庆市义务教育条例》规定，义务教育实行（ ）。

教学评价设计主要表现在目标参照取向的终结性评价设计和（ ）。

11.用工单位可以聘用未满十五周岁未满十六周岁的李某打工。（ ）