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单选题 在概念教学中,为了防止学生出现过度概括,教师应提供适当的( )。

A

正例

B

样问

C

变式

D

反例

正确答案 :D

解析

反例又称为否定例证,指一切不包含有概念的共同关键特征的事物。例如在教“液体”这一概念时,可以举出几个反例,如沙子、稀泥,虽然它们也能倾泻,但不是液体。这样可以防止外延扩大。