第二部分 综合知识 一、单项选择题（一共10题，每题1分，共计10分。）

23.才上小班的北北是一个乖巧且爱整洁的小女孩，在一次画画课上，让每个孩子都用老师准备好的颜料涂在自己的手上，去做《手掌印画》的活动，孩子们都开心积极地参与，可北北说：“好脏啊！我不要印，会把手和衣服弄脏的，妈妈说要爱干净。”问题：如果你是本次课的组织老师，你会如何让她参与到活动中来呢？并说出你这样处理的理由。

3.李贝贝在小伙伴中得到同伴的正面提名多，很受小伙伴的喜欢，根据社会测量法，李贝贝属于幼儿同伴关系中的（ ）类型。

14.教师请小朋友把'自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享，丰富了图书角的内容，教师这样做遵守了（ ）教育原则。

2.（ ）是蒙特梭利教学法的一大特点，在全部课程中占有突出地位。

8.孔子提出“有教无类”的主张，体现的是教师职业道德规范的（ ）。

21.幼儿亲社会行为的发展

12.简述学前教育与政治制度的关系。

五、活动设计题（一共1题，每题15分，共计15分。）24.中班下学期回来，张老师发现好多小朋友做错事不愿意承认错误，请设计一个教育活动，解决这个问题。要求：（1）要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程和活动延伸等。（2）题目自拟，领域自选，字迹工整。

4.蒙台梭利认为，动作教育主要训练幼儿的（ ）。

9.选出儿童被下列虫咬伤或蛰伤，其治疗所用药物明显不同于其他一项的是（ ）。

一、单项选择题（每题1分，共15题，总共15分。）1.“教学做合一”的教学方法是（ ）提出的。