46.皮亚杰的“三山实验”证实了儿童思维带有明显的特点，即( )。

55.著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在(  )。

5.布鲁纳认为，学习知识的最佳方式是（ ）

34.李刚看到老师处分在课堂上捣乱的同学，他以后也不敢草率地完成作业或迟到了。李刚受到的是（ ）。

49.学习长方形的面积计算公式后，再学习正方形的面积计算公式的学习类型是( )。

13.下列不属于认知策略的是（ ）。

个体对自身行为能力的主观判断称为（ ）。

75. 班主任开班会时跟同学们说：“我们学校要组织歌唱比赛，哪些同学比较擅长唱歌呀?”“我擅长唱歌，”李红说，“我还在少儿卡拉OK大赛中得过奖呢!”“我也想参加，我妈妈说我唱歌很好。”杨毅回答说。张兰站起来说：“李红能唱好，我也能唱好。”从自我效能感的角度分析，上述材料说明影响自我效能感形成的因素有( )o

以下不是托尔曼提出的概念的是（ ）。

60.对学生进行体罚和变相体罚主要侵犯了学生的（ ）

37.美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为，教育对国民经济增长的贡献是( )

33.某学生在体操技能训练中表现为：整体动作趋向于协调连贯，多余的动作有所减少，视觉控制让位于动觉控制，但动作技能尚未达到自动化，该学生的体操技能属于什么阶段