最早使用“班级”一词的是著名教育家( )。

在科尔伯格的道德发展阶段理论中，儿童认为海因茨想挽救妻子的生命是可以理解的，但是偷窃是错误的。如果人人都去偷东西的话，社会将会变得很混乱，不管在什么情况下，个体都应该遵守规则。儿童的这种道德发展水平处于（ ）。

19.班级组织按照社会需要和教育目标给学生传递科学文化知识，提供角色学习条件，形成生活基本技能。这主要体现了班级组织的（ ）。

五、 技能应用题（10分）16． 阅读下面这首诗， 完成后面的题目。（10分）《我爱这土地》 艾青假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……一九三八年十一月十七日⑴如果要请你来教学这首诗， 请设计一个合适新颖的课堂导入。（5 分）______________________________________________________⑵赏析这首诗歌的艺术特征（5分）______________________________________________________

简答题（5分一个）认识教育的相对独立性有什么意义？

3.下列选项体现启发性原则的是（）。

四． 鉴赏题（20分）14. 赏析下面这首唐诗， 然后回答问题。（10 分）登高杜甫 (唐)风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。（1）这首诗描绘了一幅怎样的景象， 表达了作者什么样的感情倾向？ （4 分）（2）请赏析首诗的表现手法和表达内容。（6 分）

12.提出“一两的遗传胜过一吨的教育”，把人的发展过程完全归结为生物学上的成熟，片面夸大遗传的作用，而且认为教育和后天的其他影响对于人的发展是无足轻重的观点的学者是（）。

（11）王维，字摩洁，官至尚书右丞，故称王右丞。与孟浩然同为盛唐_____________诗派代表，其作品被________赞为“诗中有画，画中有诗”。

1.以下关于近代教育的说法, 正确的是( ) 。

4.教育的相对独立性表现在( )。

遗传素质在人的发展中的作用是（ ）。