正确答案 ：A

解析

【金标尺答案】A
【金标尺解析】本题考查个体身心发展具有规律性的知识点。
【金标尺答案】A
【金标尺解析】个体身心发展具有差异性、顺序性、阶段性、不平衡性等。其中，不平衡性是指心理的发展可以因进行的速度、到达的时间和最终达到的水平而表现出多样化的发展模式。一方面，表现为个体不同系统在发展的速度、发展的起止时间与到达成熟时期上的不同；另一方面，也表现为同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率。题干中，“当其可之谓时，时过然后学，则勤苦而难成”是指适当的学习时期过了才去学，虽然努力苦学，也难有成就。这体现了人的身心发展过程具有不均衡性，存在着关键期。在关键期内，发展学生相应的能力效果最佳；过了关键期，即使勤下苦功，效果也不会好。这启示教师在教学中要抓住关键期，及时施教。
B项：依恋期是指婴儿寻求并企图保持与母亲或另一个照料者亲密的身体联系的一种倾向形成的时期。不符合题意，故排除。
C、D项：说法错误，故排除。
故本题选A。