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考教师 金标尺
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A
正强化
B
负强化
C
直接强化
D
替代强化
正确答案 :A B
解析
斯金纳将强化分为正强化和负强化。班杜拉将强化分为直接强化、替代强化和自我强化。
相关试题
儿童身体发展是先头部后躯干和四肢,这是其身心发展的( )的表现。
28.根据学业成就动机的不同,动机主要包括( )。
6.我国古代教育等级性特征体现的最为典型的是哪个朝代( )。
8.苏联教育家马卡连柯说:“要尽可能多的要求一个人,也要尽可能的尊重一个人”体现的德育原则是( )。
22.良好师生关系的特征有( )。
7.学校教育工作的中心工作是( )。
3.最早开始对学习策略进行研究的教育学家是( )。
18.个体以消极、否定、麻木的态度对待工作属于教师职业倦怠哪一成分( )。
15.布鲁姆将认识目标由低到高分为哪六个层次( )。
4.我国古代的科举考试制度废除于哪一年( )。
12.依据个体对环境的依赖程度,可将认知方式分为场独立性和( )。
23.关于艾宾浩斯遗忘曲线,说法正确的有( )。