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考教师 金标尺
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A
瑞士教育家裴斯泰洛齐提出“教育教学的心理学化”的思想
B
俄国教育家乌申斯基出版的《人是教育的对象》
C
桑代克出版的《教育心理学》
D
卡普捷列夫发表的《教育心理学》
正确答案 :C
相关试题
8.班杜拉提出的观察学习的过程包括( ) 。
77.[不定项选择]初二(1)班的学生琳琳收到一封本班男生写的情书,马上给了班主任李老师,李老师悄悄调查,发现这是几个女生的恶作剧,李老师把这几个女生叫到一起进行批评教育,又单独和琳琳谈心,希望她不要对同学产生不信任或害怕与男生交往,然后毁了情书。材料中,关于李老师的做法,说法正确的有( )。
71.[不定项选择]在育才小学六年级五班的毕业班会上,一位任课女老师因不满学生只给班主任送花,未给自己送,当全班学生的面发飙,让全班同学罚站,将花束愤怒扔向送花学生,对其进行批评数落,并多次向其吐口水。在学生给家长打电话的时候这位女老师还直接抢过电话,对该学生家长破口大骂,指责其家长,并对家长说:你孩子能念成什么书?还大言不惭地说道,毕业之际老师给你们上了一课,有人欺负你的时候,你就要反击,记住了吗?针对材料,以下说法正确的是( )。
43.《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于( )。
当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的( )。
“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这充分运用的德育方法是( )。
小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”,按奥苏伯尔的学习分类,这里的学习属于( )。
30.东东解出了一道难题,心情轻松而喜悦。这种现象属于( )。
以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”,即( )。
依据《教师法》的规定,学校对教师的管理工作应( )。
新修订的《中华人民共和国义务教育法》施行时间为( )。
3.教育目的层次结构有( )。