《中小学教师职业道德规范》提出，教师在处理与家长的关系时，要与家长沟通。关于教师与家长的沟通，下列说法正确的是（ ）。

耶克斯和多德森认为，当学习任务比较复杂而且困难时，可达到最佳水平的学习动机应该是（ ）。

28.德育过程中，要处理好对学生的教育与学生自我教育的关系，因为（  ）。

下列属于人际关系交往中的心理问题与矛盾的有（ ）。

下列选项中，属于学生的本质属性的是（ ）。

刚走进教室，准备上课的李老师看见小张和小王正在打架，你推我拉，互不相让。下列处理方式中，最恰当的是（ ）。

吃完糖之后吃药，就会觉得药特别苦；吃完药之后再吃糖，就会觉得糖特别甜，这是感觉适应规律的反映。

78.作为特殊认识过程的教学过程，其间接性主要是指（  ）。

下列关于焦虑与学习效率的关系的错误陈述是（ ）。

22.某班主任刘老师在所教的班级中做出一个决定，凡是考试成绩前三名的学生，免除班级卫生义务。刘老师的做法（  ）。

关于促进程序性知识学习的说法中，不正确的有（ ）。

43.“性也者，与生俱生也……。曰：性之品有上、中、下三。上焉者，善焉而已矣；中焉者，可导而上下也；下焉者，恶焉而已矣”体现的是（   ）对个体发展的影响。