任何人不得在中小学未成年人集中活动的场所抽烟是为了保障儿童的（ ）。

教师对自已影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断为（ ）。

材料中张老师主要运用的德育方法是（ ）。

教育能把潜在劳动力转化为现实劳动力，这体现了教育的（ ）功能。

课程结构设计，要按照学生发展的需要，各门课程的重要程度，以及对学生发展的促进程度，依照一定的比例和位置表现出来，这体现课程结构设计的（ ）。

根据同事、领导、学生及家长的肯定或赞扬，批评或不满进行自我道德评价，从中看到自己的形象，找出努力的方向，改正不足，是教师道德自我评价的（ ）。

20.人身心发展速度在其整个发展过程中呈现加速与平缓交替发展的状态，这体现了身心发展的（ ）。

现代认知心理学以1967年（ ）出版的《认知心理学》为诞生标志。

下列属于行为疗法的是（ ）。

根据《中华人民共和国教师法》，关于教师享有的权利的表述正确的是（ ）。

课程性质是制定课程标准的思维起点，也是制定课程标准的核心依据。

“人逢喜事精神爽”“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这些都是（ ）。