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考教师 金标尺
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A
社会政治经济制度的影响
B
人口的影响
C
人身心发展规律的影响
D
文化的影响
正确答案 :C
解析
学制制定受人的身心发展规律所制约。在学制上,确定入学年龄、修业年限、各级各类学校的分段,都要考虑儿童和青少年身心发展的特点,切合他们智力和身心发展的需要。
相关试题
奉献社会是职业道德的出发点和归宿。
一般而言,新法颁布后,与其同等级的旧法规范,或被废止而失去效力,或与新法相抵触而失去效力,其不相抵触的部分仍有效。
“今天的教育是明天的经济,教育的消费是明显的消费,潜在的生产,是有限的消费,扩大的生产,是今日的消费,明日的生产”。这一认识表明现代教育具有( )的特征。
邓小平理论被确定为中国共产党的指导思想是在( )。
课堂对话的特点有( )。
下列不属于“微课”典型特征的是( )。
如果陈某未按判决书指定的期间履行给付金钱义务,则陈某应当( )。
联合行文标注发文机关时,标在前面的机关是( )。
股票是高收益和高风险同在的投资理财方式。
下列选项中不必遵守“一文一事”原则的是( )。
15. 某交通执法局对张某超速行驶作出了罚款的处理决定,张某履行了该决定后,交通执法局又以同一事实对张某作出吊销驾驶证的处罚决定,此行为违反了( ) 。
教师在教学过程中对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思属于( )。