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考教师 金标尺
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A
组建阶段
B
形成阶段
C
发展阶段
D
成熟阶段
正确答案 :D
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8.刚上小学一年级的小萌,非常羡慕姐姐每天能够带着红领巾上学,渴望早日加入少先队。对目前的小萌而言,少先队是( )
18.教师借助微课、翻转课堂等新技术、新方法进行教学,体现了教师劳动的( )特点。
当前教师队伍中存在着“以教谋私”和“有偿家教”的现象,这实际上违背了( )。
54.学生在小学教学课程中通过测量学习正方形四个角都是90度,在中学教学课程中通过证明学习正方形四个角都是直角。这种课程内容的组织形式是( )。
34.在直角三角形的数学中,老师呈现直角三角形的各种变式,主要目的是为了( )。
事业单位工作人员在受处分期间受到新的处分的,其处分期为原处分期尚未执行的期限与新处分期限之和,但是最长不得超过( )个月。
学习中为提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动方法的是( )。
教育目的对整个教育活动具有导向作用,调控作用和( )
品德中两个最主要的构成部分是( )。
45.初二(5)班数学半期考试,甲乙丙三位同学都得了84分,甲很高兴地说:“我从来没有得到这么高的分数。”乙平静地说:“嗯,这和我的估计差不多。”丙却非常沮丧:“真不知是怎么回事,我怎么得这么低的分。”三位同学的对话反映了他们在学习上的( )。
36.从“地心说”到“日心说”的发展,说明知识并不是绝对的真理,只是在现有水平上对各种现象的解释,在未来很有可能被再次推翻。以上对于知识的理解更符合下列哪派的观点?( )
6.从教师专业发展的“自我更新”取向角度看,当一个教师由关注“我能行吗”转到关注“我怎样才能行”,那么,该教师处于专业发展的( )。