创造性具有流畅性、（ ）、独创性的特征。

在我国教育法律体系中。法的效力层次最低的是（ ）。

82.教师职业角色意识的形成过程包括角色扮演阶段、角色认知阶段、角色认同阶段和角色信念阶段。（ ）

教师对学生或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者对其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的（ ）内作出处理。

我国经济体制改革的中心环节是（ ）。

中国共产党“一大”确定党的奋斗目标是（ ）。

小学阶段以（ ）课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程。

中国梦最核心的内容是（ ）。

（ ）是商品价值的货币表现和实现形式，是市场的核心要素。

四、简答题（10*2）1.简述“一国两制”的内容和对我国和平统一的伟大意义。

（ ）是现代市场经济的基本特征之一。

王某和张某签订了一份合同,约定一手交钱一手交货,王某在自己还没有提供货品的情况下，请求张某先把费用结算了,张某予以拒绝,这时张某行使的权利是（ ）。