根据《基础教育课程改革纲要》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（ ）。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出，教育改革发展的核心任务是（ ）。

1.初中生陈某在课堂上顶撞老师，班主任让他停课一周反省。班主任的做法（    ）。

人在知觉过程中，总是用过去的知识、经验来理解当前的知觉对象，并用语词加以概括赋予它明确的含义。这种知觉特性称为（ ）。

保加利亚洛扎诺夫的暗示教学方法尤其适用（ ）。

在智力活动过程中，认识和评价事物时所产生的情感体验是（ ）。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出，义务教育的战略性任务是（ ）。

一、单项选择题（本大题共60小题，每小题1分，共60分）在每小题列出的四个备选项中，只有一个最符合题目要求，请选出并把“答题卡”对应代码涂黑。错选、多选或未选不得分。教育活动与其他社会活动最根本的区别在于（ ）。

教师不能满足于“授之以鱼”，更要做到“授人以渔”。这强调教学应重视（ ）。

主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础，鼓励学生“做中学”，通过手脑并用以获得直接经验，这反映的课程类型是（ ）。

对未成年学生实施体罚、变相体罚的行为，侵害了未成年学生的（ ）。

根据《未成年人保护法》的规定，中小学校不得对学生（ ）。