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考教师 金标尺
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对
x
错
正确答案 :对
解析
布鲁纳认为,学习应当是主动地形成或重组认知结构的过程。学习是主动地获取知识和发现知识,而不是被动的接受知识。他强调,学生学习知识的过程是一个发现的过程。所谓发现,是指一个人按自己的方式把获知的事物组织起来的一种活动,也是指学生用自己的头脑亲自去获得知识的过程。因此,布鲁纳认为,学习任何一门学科的最终目的是构建学生良好的认知结构。故题干说法正确。
相关试题
32.注视白色的灯泡几分钟之后,将视线转向白色的背景,就会感到在明亮的背景上有个黑色的斑点,这就是( )。
7.提问者要求列举砖头的各种用途,这时运用的思维属于( ) 。
43.心理定势和功能固着对问题解决都只有消极作用。( )
请简答创造性思维的培养。
( )是人格倾向性的最高层次。
属于内部的、不稳定的、可控的归因的是( )。
一、选择题(本大题共35 小题,每小题1分,共35分)人格心理特征是个体身上经常表现出来的本质的、稳定的心理特征。其核心是( )。
34.( )是指事物的本质特征或非本质特征发生了改变后的呈现形式。
二、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)人对客观现实的反应是消极被动的。( )
28.( )管教方式下,学生的性格特征为情绪紧张、冷漠或带有攻击性,教师在场时毕恭毕敬、不在场时秩序混乱,缺乏自制性。
54.心理过程包括认知过程、_______和_______三个方面。
西方最早研究心理现象的著作是( )。