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考教师 金标尺
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A
政治课与其他学科教学
B
课外、校外活动
C
班会
D
少先队、共青团活动
正确答案 :A
相关试题
关于操作整合阶段的特点,下列叙述不正确的是( )
【不定项】2.正常成年人的短时记忆容量为( )个项目。
“盆子是用来装东西的,砖是用来砌墙的”等看法会影响问题解决。这种影响问题解决的心理因素是( )
刚开始学习汉字的学生不能很好地区分“在“和“再”,“末”和“末”。按照条件反射有关理论,这属于( )
12.一位教师调入某中学,开学后他就着手调研任教班级物理课的学习情况,设计灵活的教学流程,运用多种教学方法调动学生学习物理的积极性,培养学生对物理的兴趣。在他的引导下,学生期中考试的物理成绩大幅上升。这说明该教师处于专业成长的( )。
明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或重大财产损失的对直接负责的主管人员应依法追究( )责任。
杜威教育思想的核心一般被概括为( )。
美国课程论专家古德莱德把课程划分为五个层次,按照由具体到抽象的排序,依次为( )。
11.提出在学校中构筑相互学习的同事关系,在课堂中构筑相互倾听和对话的关系,同时组织家长和市民参与教学、协助教师共同培育儿童,将学校创建为“学习共同体”的改革理念和方略的当代教育家是( )。
美国课程理论家泰勒于1949年出版《课程与教学的基本原理》一书,系统提出了课程编制的四个阶段,其中最为关键且指导课程设计展开的阶段是( )
4.为实现在CCTV举办的“中国诗词大会”中夺得冠军的梦想而努力学习。根据奥苏贝尔的观点,他的学习动机中占主导地位的内驱力是( )。
教师所扮演的角色有( )。