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考教师 金标尺
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A
广博的专业知识
B
崇高的专业理想
C
精湛的专业技能
D
勤勉的专业态度
正确答案 :A
解析
【金标尺答案】A。解析:“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。”这句话表明,教师不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。
相关试题
苏联( )首次提出“教师是人类灵魂的工程师”,认为造就社会主义的新人,使这种人养成各种优秀的品质。
4.教师的素养主要有哪些方面?( )
22.教师的知识素养不包括( )。
学生“品德差,学习差,几乎没有合作行为,而且也不知道该做什么”。导致学生这种行为的教师的领导方式最可能是()。
31.人们常说“教学有法,教无定法”,此话反映了教师劳动的( )。
18.影响教师教育教学活动成效的最直接因素是( )。
教师劳动的创造性主要体现在( )
教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件,迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为( )。
对于上课讲话的学生, 教师可以将其赶出教室, 因为这是教师的权利。
7.在心理上协调一致,在教学过程中与教师之间要求平等合作,体现了新型师生关系的( )。
10.教学要促进学生一般发展,注意做到认知因素与非认知因素、意识与潜意识、科学与艺术的统一,这体现了学生身心发展的( )规律。
9.从形式上看,教师的劳动是建立在集体协作基础上的个体脑力劳动。