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考教师 金标尺
A
感知能力
B
注意能力
C
记忆能力
D
思维能力
正确答案 ：A
解析
本题考查的是儿童感知觉发展的特点。感知觉是人类最早出现的认知活 动，需要视觉、听觉和触觉的共同参与。儿童感知觉的发展从混淆性、笼统性、和无意性发 展到成熟，需要一定的时间和练习。知觉的混淆性表现为不精确，如写字时把偏旁写颠倒； 笼统性表现在注意大轮廓，遗漏细节；无意性表现在难以按任务系统地进行知觉，如常常受 到外界事件干扰，转移注意力。A 项正确。 B 项：注意是心理活动对一定对象的指向和集中，注意不是一个单独的心理过程，是伴 随着感知觉、记忆、思维、想象等心理过程的一种共同的心理特征。与题干不符，排除。 C 项：记忆是过去的经验在头脑中的反映。记忆一般包括识记、保持和再现三个过程。 与题干不符，排除。 D 项：思维是人脑对客观事物本质和事物之间内在联系的认识，它是一种理性的认识过程，其主要特征是间接性和概括性。与题干不符，排除。 故正确答案为 A。
