99.为适应新形势新任务的要求，师德建设工作必须积极推进观念创新，制度创新。（ ）

39.教育心理学知识可以为智力落后或学习困难的学生提供额外的帮助或行之有效的具体的矫正措施,从而达到最大程度的发展，这说明教育心理学具有（ ）的作用。

68.下列选项中，属于孟子的学习理论的思想有（ ）。

87.综合课程也被称作“广域课程”，其特点是：打破传统的学科课程的知识领域，组合相邻领域的学科构成一门学科。（ ）

2.“以身立教、为人师表”体现了教师劳动的（ ）特征。

37.下列不属于学习迁移现象的是（ ）。

70.下列关于道德的描述，正确的有（ ）。

29.在道德信念形成的过程中，推动道德行为最有效的力量是（ ）。

11. （ ）旨在丰富学生的感性学习经验，提高他们的观察、分析动手能力。

14.一些国家的孩子进入育婴院后，因其教育条件差，往往失去了与成人进行社会交际的机会，这样环境下的孩子智力一般要比正常环境下长大的孩子差一些，这是因为影响他们能力形成的（ ）不一样。

4.把大班上课、小班讨论和个人独立研究结合在一-起并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间。这是（ ）教学特点。

97.档案评价是一种量化的教学评价方法。（ ）