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考教师 金标尺
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对
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错
正确答案 :错
解析
【解析】本题考查教学过程的基本规律。在教学过程中要遵循掌握知识与发展智力相统一的规律。教学中除了讲授知识以外,学生还应学会技能。故表述错误。
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2.柏拉图在历史上首次提出了“教育遵循自然”的观点。( )
10.李老师在备课时根据大纲的要求,分别排出重点知识、必需知识和一般知识,可见,李老师遵循了循序渐进的教学原则。( )
25.赵老师快下课时,对躁动的学生们说道:“如果大家安静下来,认真听课,我就不会安排额外的数学作业”学生们顿时安静下来。这里赵老师的做法属于负强化。( )
96.下列属于持个人本位论教育目的观的代表人物有( )。
50.刘老师在青春期教育课上,让全体学生观看了一段真实的剖腹产全过程录像,不到20分钟,学生们就被母爱的力量震撼了,这体现的教学原则是( )。
77.学生掌握了圆锥体体积的计算公式,对学习三棱柱、四棱锥体积的计算方法起到促进作用,这反映了学习迁移的( )类型。
14.学生在学习了小数四则运算后,罗老师为学生组织了一堂练习课,主要复习小数四则混合运算的顺序。罗老师采用的教学方法是实习作业法。( )
62.沁沁近段时间上课无精打采、心不在焉,班主任秦老师发现后,得知因沁沁父母离异后,情绪低落,常常将自己封闭起来,秦老师时常找沁沁进行交谈和疏导,鼓励她从家庭阴影中走出来。此案例中秦老师扮演的角色是( )。
26.自从小芳的老师告诉小芳她很聪明、成绩能提高之后,小芳的成绩突飞猛进。这种现象被称为罗森塔尔效应。( )
47.李老师要求小红复述一遍她刚才教的重要知识点,这是( )的表述方式。
80.创造力的核心和基础是( )。
87.根据教育法律关系所体现的教育内容性质,可以分为基本教育法律关系、普通教育法律关系和( )。