16.教师组织学生创办墙报、布置教室、设计班徽，以独特的班级文化来影响学生。这种德育方法是（   ）。

皮亚杰认为，儿童道德认知发展的趋势是从无律阶段、他律阶段到（ ）。

“玉不琢，不成器；人不学，不知义”揭示了教育的（   ）。

47.简述班主任工作的特殊内容。

学生将《辛丑条约》的内容“赔款禁止人民反抗,允许外国在中国驻兵,建领事馆”浓缩为“钱禁兵馆”四个字,并用“前进宾馆”帮助自己记忆,该生使用的学习策略是( )。

教师分析学生学习困难的原因，判断学生是否具备学习新知识的条件。这种评价方式是（）。

5.小明看到同班的小强原来物理成绩与自己差不多，小强后来买了一本非常好的辅导书，认真系统学习一段时间，现在解题比自己快，成绩也大大超过自己，于是也买来这本书学习。小明的做法属于（ ）。

教育相对于社会发展具有相对独立性，下列关于教育与社会发展关系的论述正确的是（）。

专家型教师与新教师在教学过程中的差异主要有（ ）

张老师在教学生区分形近字“慢”“漫”“谩”“幔”时，将四个字相同的右半部分用白色粉笔写出，差异的左半部分用彩色粉笔标出。张老师利用了知觉的（）。

教师模拟组织了一场话剧,让学生扮演故事中的角色,体验人物心理历程。该教师使用的教学方法是( )。

我国政府通过在国外设立“孔子学堂”， 让更多的外国民众学习汉语，了解中国，喜欢中国。这说明教育可以（ ）。