7.“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”所体现的德育方法是（   ）。

23.效度高的测验，信度一定高。

5.马克思关于人的全面发展学说指出，实现人的全面发展的唯一途径是（   ）。

11.数学老师张老师发现，在某次单元测验中，很多学生因为欠缺相应的文字理解能力，而没有发挥出真实的数学水平。这主要说明这次单元测试的（   ）较低。

29.简述引起和维持有意注意的条件。

24.惩罚不利于学生良好态度和品德的形成。

28.简述奥尔波特的人格理论。

8.在人口教育课、环境教育课、闲暇与生活方式课等新课程中融合了历史、地理、化学、生物物理、卫生等学科知识，这些课程属于（   ）。

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题18分，共36分）阅读材料，并回答问题。30.材料：小张是一个聪明且学习优秀的学生。平时放学回家后，小张经常先在网上看看新闻，聊一下天，放松娱乐一下再完成作业。初一、初二时，课业不紧，家长对小张的行为并没有太在意。到了初三，学业负担加重，需要完成大量的作业，于是家长禁止了小张回家后先上网的行为。但小张的上网行为却更加严重，放学后他会先在网吧玩一会儿再回家，同时也认识了社会上很多不三不四的朋友，从而导致学习成绩急速下降。问题：如果你作为小张的班主任，针对小张遇到的问题，请说说如何培养其良好的态度和品德。（18分）

19.小华近期情绪颓废，兴致低落，身体容易疲惫，且无论做什么事都很难得到满足感，看待事物非常消极，经常责备自己。小华可能患有（   ）。

16.小邱与妈妈在愉快的旅途中遭遇小偷抢劫，二人表现出来的高度紧张和害怕的情绪状态属于（   ）。

10.张老师是高二（1）班的新班主任，为了了解本班学生的学习情况，她查阅本班学生高一学年的成绩记录并组织了摸底测验。张老师运用的教学评价属于（   ）。