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2.关于教育的起源，下列表述正确的观点是（ ）。

10.明确提出“使人类教育心理学化”口号的教育家是（ ）。

1.教育活动的结构由三个基本要素组成，其中，教育手段、教育方法、教育组织形式属于该基本要素中的（ ）。

12.学校教育活动与其他社会活动的根本区别在于（ ）。

13.“建国君民，教学为先”这句话反映了（ ）。

3.下列属于教育范畴的是（ ）。

11.教育作为一门独立的学科，其标志是教育思想家（ ）的《大教学论》的出版。

7.古代学校具有阶级性和等级性的烙印，统治阶级要求自己的子弟学习一些统治术、战争术、外交术等。所以，当时的教育对象具有（ ）的特点。

3.我国奴隶社会的“学在官府”主要体现了教育的历史性特点。（ ）　　

4.推动教育学发展的内在动力主要是什么样的发展（ ）。

1.教育是新生一代成长和社会生活延续与发展不可或缺的手段，是一切人和社会必需的。这说明教育具有独立性。（ ）　

5.《论语》中指出“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”所体现的师德理念是（ ）。