7.（ ）是学习化社会的基本特征，贯穿于整个教育过程和教育形式之中。

19.“双减”新政引发教培行业大变局，但是细观“双减”前后中央和地方的一系列相关动作，就会发现此次教育改革之非比寻常。比如上海、北京等地率先推行大学区改革，在中考招生中大幅扩大分配到校名额，有力遏制学区房价格非理性上涨，逐步推进房产与教育脱钩。又比如上海、北京和深圳纷纷推出教师全面轮岗制度，优质教师将通过有序的轮岗制度进行规范化流动，打破“名校壁垒”和“学区壁垒”。事实上，此次“双减”新政发出了教育改革进一步深化的强烈信号：教育改革不再是小修小补的局部性改革，而是具有政策组合拳攻势的系统性改革。这段文字意在说明（  ）。

2.根据福勒的教师教学关注阶段理论，处于下列哪一阶段的教师主要关注自我胜任能力以及作为一名教师如何“生存”下来，他们关注班级的教学与管理，关注对教学内容的掌握、学校领导的评价、学生与同事的肯定和接纳等？（ ）

1.埃里克森认为心理发展主要是个人与社会交互作用的结果。他把人的一生分为八个阶段，每个阶段都有一个特定的心理社会任务需要解决。其中，6—12岁这一阶段的主要矛盾是（ ）。

8.我国教师资格制度最早是由（ ）规定的。

不疾：不徐

（ ）是教师职业区别于其他职业的特点，是教师和“教书匠”区分开来的根本标准。

将《水浒传》翻译成英语，翻译者不仅需要对两种语言的把握达到_____的地步，而且对于其中_____的百科知识也要十分熟悉。填入画横线部分最恰当的一项是（   ）。

请选择最合适的一项填入问号处，使之符合整个图形的变化规律（  ）。

“关键期”这一概念最早是由奥地利生态学家（ ）提出的。

9.维也纳浓厚的音乐气氛和丰富的音乐源泉，不仅孕育诞生了许多伟大的音乐作品，还哺育了不少音乐天才，在音乐史上名垂千古的“交响乐之父”，古典主义音乐的卓越创始人海顿，就是在维也纳谱写了大量的交响乐，从而名扬全球的，与海顿同时代的莫扎特，他的那些流芳百世的作品，基本上也是在维也纳居住的时候谱写的。音乐艺术的一代宗师贝多芬虽然生在德国，却是在维也纳向海顿学习作曲并一举成名的。歌曲之王舒伯特，则完完全全生在维也纳，长在维也纳。 下列选项与以上段落意思不符的一项是（   ）。

31. 导体中的自由电荷在电场力的作用下做有规则的定向运动就形成了电流。下列关于电流的表述，不正确的是（ ）。