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判断题 10.教育心理学在研究内容上,从行为范式、认知范式向情境范式转变。( )

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正确答案 :

解析

本题考查教育心理学——教育心理学发展趋势。
教育心理学发展的基本趋势:
1.在研究取向上,从行为范式、认知范式向情境范式转变;
2.在研究内容上,强调教与学并重、认知与非认知并举、传统领城与新领域互补;
3.在研究思路上,强调认知观和人本观的统一、分析观和整体观的结合;
4.在学科体系上,从庞杂、零散逐渐转向系统、整合、完善;
5.在研究方法上,注重分析与综合、量性与质性、现代化与生态化、人文精神与科学精神的结合。
故本题说法错误。

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