金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
正面引导,让学生分辨友情与爱情
B
对写黑板和传小道消息的同学进行批评教育
C
把学生家长请到学校,要家长管好自己的孩子
D
开展“异性交往”的主题班会,让学生学习人际交往的技巧
正确答案 :A B D
解析
本题考查的主要是中小学德育的原则。
A、D项:疏导原则是指进行德育要循循善诱、以理服人,从提高学生的认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。贯彻疏导原则的要求之一在于教师要坚持正面教育。材料中,当班级出现青春期学生关于“爱情与友情”的认知偏差时,教师应该坚持正面教育,给学生讲明道理,疏通思想,正确认识友情与爱情。故A、D两项符合题意。
B项:面对学生的错误,教师应该严慈相济,在尊重学生的同时,也要严格要求学生,对于此类情况,教师应当对学生予以适当的批评教育,让学生认识到自己的错误并改正。B项符合题意。
C项:面对学生的问题,请家长到学校来应该是为了与家长进行沟通了解情况,以及指导家长与学校配合教育好孩子,而不是直接将教育责任推脱给家长。不符合题意,故排除。
故本题答案为ABD。
相关题集
相关试题
78.针对该案例,以下说法正确的是( )。
( )是教学过程的中心环节,( )是学生掌握知识的中心环节。
36.未成年的父母或者其他监护人不得使未满( )周岁或由于身体、心理原因需要特别照顾的未成年人处于无人看护的状态。
34.《中华人民共和国未成年人保护法》指出,保护未成年人,应当坚持( )的原则。
2.《学记》中的“大学之教也,时教必有正业,退息必有居学,”这句话体现了( )的教育思想。
保罗·朗格朗曾表示“这是在人生的各种阶段及生活领域,以带来启发及向上为目的,并包括全部的正规的、非正规的及不正规的学习在内的,一种综合和统一的理念,”他所指的“理念”是( )。
关于对未成人的网络保护,下列说法正确的有( )。
80.上述案例给我们的启示有( )。
14.小杜很喜欢打篮球,在上课时常常被操场上突然传来的打球声吸引。这属于( )。
当人们看远处的山和近处的树时,并不会产生树比山大的感觉。这体现的是知觉的( )。
11.某低年级学生每天早上出门时都会对着书包说:“书包妹妹早上好,我们一起去上学吧。”根据皮亚杰的认知发展阶段论,该学生处于( )。
加涅的智慧技能层次由低到高依次为( )。①概念②辨别③规则④高级规则