11.小学低年级学生，主要靠教学活动本身的有趣因素所引起的直接兴趣，吸引和推动他们学习。（ ）

14.在德育工作中，教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的方法称之为（ ）。

三、多项选择题。（共10小题，每小题1.5分，共15分。每题所设选项中至少有两个正确答案，错选、多选、少选均不得分）1.杜威实用主义所提倡的主要教育观点有（ ）

环境是人发展的前提，为个体身心的发展提供了可能性。

8.关于小红伤害事故的归责说法正确的是（ ）。

37.由外部诱因引起的学习动机称作（ ）。

小明在语文学习中，经常反思自己的学习方法是否有效。他使用的学习策略是( )

学生掌握乘法原理后，可以将其运用到许多问题情境中，这种迁移属于( )

爬山法是将所有可能的针对问题解决的方法都一一列举出来并进行尝试，直到最终从根本上解决问题。

班主任工作的首要任务是( )

18.马斯洛的需求层次理论认为，缺失性需要一旦得以满足，其强度就会降低，而成长性需要不仅不随其满足而降低，相反会因获得满足而增加。（ ）

赫尔巴特说：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反的方面，我不承认有任何无教育的教学。”这体现的是（  ）。