5.我们去参观一个工业新产品展览会，会后对一台台新机器的形状的记忆，就是（ ）。

我国学校德育包括的三个个基本组成部分是( )。

“眼不见为净”、“掩耳盗铃”的行为是采用了（ ）。

27.请根据上述材料完成下列任务(1)简述什么是应用意识，如何培养小学生的应用意识。(10分)(2)若指导小学高年段学生学习这一内容，试拟定教学目标。(10分)(3)依据拟定的教学目标，设计课堂教学的主要环节，并简要说明设计意图。(20分)

18.一个学生不敢同教师说话，也没有勇气向教师请教问题。他一旦敢于主动向教师请教问题，教师就给予其表扬并耐心解答他的问题，他就能学会向教师请教问题的行为方式。这种方法属于（ ）。

13.小明将自己考试成功的原因归于自己近段时间的努力，属于（ ）的归因。

5.学校教育与生产劳动相脱离始于（ ）。

8.（ ）是指导整个课程编制过程最为关键的环节。

3.教育即生活、教育即生长、教育即经验之不断改造等教育思想的提出者是（ ）。

29.在教学中如何运用注意的规律。

32.以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价是（  ）。

12.蜜蜂采蜜属于（ ）。